Alfabetización digital y pedagogía

Cuando las personas nos colocamos en una situación de aprendizaje se plantea una confrontación con las estrategias para el logro de dicho aprendizaje, si el resultado de ésta confrontación en creativo seguramente se esta utilizando la pedagogía de conflicto.
El Modelo de Bachillerato Digital (MBD) refuerza su estrategia con las pedagogías de conflicto, digital, lúdica que le permitan plantear una visión didáctica que desarrolle la estrategia para el logro del aprendizaje.
El siguiente mapa conceptual sobre el tema "Alfabetización digital y pedagogía" se realizo con el apoyo de nuestras compañeras Agustina Ortíz y Dolores Méndez.

Nativos, migrantes y turistas digitales

La educación, en su amplio sentido, esta muy lejos de quedarse al margen de los cambios tecnológicos. De tal forma se plantea una esquema pedagógico digital que se relaciona con las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje así como de una reconceptualización de la alfabetización, que nos orilla a aprender nuevos lenguajes.
Clao López

Pedagogía del Caos

Los múltiples campos del conocimiento es una de las preocupaciones que hoy día se presenta dado que por los avances científicos y tecnológicos nos empujan hacia otras tendencias, porque hoy día el saber solo una cosa en especifico o hacer algo en especifico no es suficiente y es por ello que se rompe con los conceptos tradicionales de adquisición de conocimiento, enseñanza, aprendizaje, autoridad, disciplina, asignaturas, currículo, programas y evaluación. 

Hugo Sampayo

http://www.youtube.com/watch?v=yZjyiAL6Fjo

Educación y su Complejidad

Presento en este espacio La Educación y su Complejidad. Donde la Educación a lo largo de su historia actual, se ha visto influenciada por varias corrientes desde la Holistica hasta el Modelo Pedagógico del Bachillerato Digital. Motivo de nuestro estudio.

Georgina Vadillo.

http://www.youtube.com/watch?v=144kVRN_vN8&list=PL3B7026A5B095AFBD&index=2&feature=plpp_video

Presentación

Somos participantes del Diplomado en Competencias Tecno-Pedagógicas y Habilidades Digitales para Docentes, ahora estamos concluyendo el Módulo V Pedagogía y Cultura Digital, como producto final estamos elaborando éste blog en donde vertimos nuestro aprendizaje tanto teórico como práctico.


Las entradas correspondientes a éste módulo son:

• Educación y su complejidad; planteada por Georgina Vadillo
• La Pedagogía del caos; desarrollada por Hugo Sampayo
• Alfabetización Digital y Tecnológica
• Nativos. Migrantes y Turistas Digitales, aportada por Clao López 

Agradecemos su tiempo, comentarios y sugerencias.